河南工业和信息化职业学院关于开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动的通知
来源:本站 浏览次数:10971 发布时间:2020/3/31 9:47:02

各处室、系部:

  根据中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组《关于在全省教育系统开展“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动的指导意见》(豫教党〔2020〕31号),学院决定组织开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动。现将我院《关于开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动实施方案》发给你们,请贯彻落实。

 

                                                                                                              河南工业和信息化职业学院

                                                    2020年3月27日

 

河南工业和信息化职业学院

关于开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动实施方案

 

  社会即课堂、生活即教育。为进一步激发全院师生的责任担当,引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺,做到在灾难面前与国家共患难、与人民共进步,共同完成这场生命教育、信念教育、科学教育与道德教育,大力加强爱国主义教育,努力把疫情危机化为教育契机,根据中共河南省委高校工委、中共河南省教育厅党组《关于在全省教育系统开展“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动的指导意见》(豫教党〔2020〕31号)文件精神,现决定在全院范围内组织开展“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动。

  一、活动主题

  把灾难当教材 与祖国共成长

  二、活动时间

  2020年3-12月

  三、活动原则

  开展“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动,应把握以下原则:一是理论和实践相结合原则。各部门在加强理论教育的同时,要注重利用各种实践机会开展教育活动,并将教育活动有机融入各类实践活动之中。二是第一课堂和第二课堂相结合原则。要充分发挥课堂教学主渠道作用,同时积极拓展活动载体,加强校园文化建设。三是线上与线下相结合原则。各部门要推进网络文化建设与管理,积极开展网络主题教育活动,不仅要“面对面”,还要“键对键”,善于运用网言网语做好教育引领工作。四是整体推进和分步实施相结合原则。要坚持全院教师和学生全员参与,同时结合疫情防控实际分步骤、分阶段实施。五是近期任务和长远目标相结合原则。各部门既要立足当下疫情防控形势,开展及时有效的教育引导,又要着眼长远,利用师生思想引领,形成落实立德树人根本任务的常态化工作体制和机制。

  四、活动内容

  (一)2020年春季开学思政第一课。

  (责任部门:思政部  学工部  六系一部)

  1.活动时间:春季开学后两周内。

  2.活动方式方法:院党委书记和领导班子其他成员带头走上讲台,以身作则、率先垂范,通过各种途径,对全院教师员工进行宣讲。思政部组织思政课教师利用开学前时间抓紧备课,整合相关教学资源,开展网上教研活动,形成教案讲稿,做好授课准备,并于春季开学后两周内完成授课任务。学工部组织各系部辅导员、班主任开学后以班级为单位召开一次主题班会,并做好学生日常思想政治教育。宣传部、教务处、督察办负责协调、监督、检查,确保上好2020年春季开学思政第一课,达到预期工作目标。

  3.活动目的:坚决贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话指示精神,充分挖掘疫情防控中的育人元素,扎实开展好生命教育、信念教育、科学教育、道德教育为一体的新学期“思政第一课”,引导我院广大师生进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。

  (二)“把灾难当教材,与祖国共成长”PPT制作解说大赛活动。

  (责任部门:学生处)

  1.活动内容及时间:围绕疫情阻击战,我院青年大学生通过制作PPT记录其中的所见、所闻、所感,要求富有正能量和真情实感。内容可涉及:抗疫知识、抗疫故事、抗疫感悟等。初赛要求开学前完成并提交作品,学院将从中评选出十二个优秀PPT作品进入决赛。决赛在开学后一个月内举办,要求评选出的十二强作品进行PPT视频录制,并配上学生讲解录音,学院将通过在线评选进行投票。(注:每位参赛学生,可以指定一位辅导员老师为自己指导,获得名次后学生与指导老师均可获得精美礼品。)

  2.活动对象:我院全体青年大学生

  3.作品要求:一是结合活动主题,以powerpoint为软件制作,幻灯片数量要求达到十五张以上;二是所有作品的第一张幻灯片请注明ppt名称、选手姓名和所在系部、班级。作品若含有音频链接文件,请选手在上交作品时将其连同ppt置于一个文件夹内;三是决赛将以PPT视频录制进行作品展示,每个作品的时间不超过5分钟;四是每一份PPT作品应具备一定的技能水准,如使用超链接、智能动画等技能。

  4.评分标准:一是主题明确、思路清晰、内容丰富、设计新颖,能充分展现我院青年大学生加强自律、共克时艰的强大正能量。二是内容丰富,详略得当,条理清晰。三是制作技术优秀,画面、色彩、声音搭配好,演示过程流畅,衔接有序。

  5.奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,获奖学生均颁发荣誉证书。一、二、三等奖学生的指导老师颁发荣誉证书及礼品。

6.投稿邮箱:371585718@qq.com

  7.活动目的:旨在让我院青年大学生通过这次疫情在思想上感悟生命教育、家国情怀,在技能上充实自我、突破自我,用所学技能弘扬抗疫正气,助力科学战疫。

  8.参赛报名表见附件。

  (三)抗击疫情作品征集及评选活动。

  (责任部门:教务处  基础部)

  1.活动时间:2020年4—9月。

  2.参赛对象:全院师生。

  3.征集作品类别及要求:一是书法作品,要反映抗击疫情主题;二是绘画作品,包括定格感动瞬间、直击心灵的画作、动漫、表情包;三是摄影作品,要能反映抗击疫情中富有感染力的图片、短视频、微电影;四是网络作品,普及防疫防控知识、参与网络抗击疫情斗争的小游戏、小程序等。

  4.评委组成及评分办法:教务处组织相关专家评委对征集到的作品分类评选。

  5.奖项设定:每一类设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖5名。

  6.活动目的:引导广大师生“读”抗击疫情优秀报道、爱国主义名篇佳作,“写”抗击疫情书法作品,“拍”反映抗击疫情中富有感染力的图片、短视频、微电影,“画”定格感动瞬间、直击心灵的画作、动漫、表情包,“创”普及防疫防控知识、参与网络抗击疫情斗争的小游戏、小程序等。

  (四)“学习英模 共抗疫情”学习活动。

  (责任部门:党政办)

  1.活动时间:2020年3-12月。

  2.活动方法:通过集中组织和自我等方式,学习抗击疫情涌现出来的英雄模范事迹;通过召开座谈会,学习“抗疫”英模榜样,谈自己的社会责任,展现新时代我院教师风采。

  3.活动目的:激励全院广大教职员工积极学习疫情防控一线先模人物,特别是赴湖北防疫一线的医护人员,弘扬他们不畏困难、甘于奉献、不怕牺牲的精神,做正能量的坚守者,做生态文明的践行者,做“抗疫精神”的弘扬者,以实际行动立足本职工作,勇担社会责任。

  (五)“‘疫’起斗争,敢于担当”主题征文活动

  (责任部门:团委  宣传部)

  1.征文主题:疫情发生以来,在党中央的领导下全国人民众志成城、同舟共济,共同携手抗击此次新型冠状病毒感染的肺炎病毒疫情。在这样的危机面前,伟大的中国人民在这场疫情防控阻击战中展现的伟大精神,为我们筑起一道牢靠的防线,不断温暖着、感动着我们的心。为坚定我院青年学子的理想信念,教育我院学子不断守住初心、勇担使命,继承和发扬伟大的中华民族精神,特开展“‘疫’起斗争,敢于担当”主题征文活动。

  2.活动时间:

  2020年3—6月

  3.征文要求:一是体裁不限,字数不限,题目自拟,体现正能量,严禁编发造谣、传谣、信谣及过分渲染等不实不当稿件。二是文章须为未公开发表的原创作品,文体不限,诗歌、散文、纪实、报告文学等均可,字数在2000字以内(诗歌在30行以内)必须为原创作品,严禁抄袭,且未在任何刊物和网络等媒介上公开发表过。三是作品中需注明:作者姓名、身份、单位(班级)、电话、邮箱。四是图片为JPG格式,像素清晰,需注明图片标题和来源。

  4.活动形式:

  (1)参赛作品以团总支为单位,以word形式上交。

  (2)word以“姓名+班级”命名。

  (3)作品上交:参赛作品发送至gxxytw@126.com。

  五、工作要求

  1.高度重视,提升站位。开展“把灾难当教材 与祖国共成长”主题教育活动,是持续深入贯彻全国全省教育大会、全国全省高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神的重要举措,是落实中央和省委省政府关于教育系统疫情防控各项工作部署的重要措施,是“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化工作的重要组成部分,对于进一步弘扬爱国主义精神,培养师生奋斗意识和家国情怀,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”具有十分重要的意义。全院干部师生要切实提升政治站位,高度重视、精心部署,切实把活动组织好。

  2.加强领导,统筹协调。学院将成立相关活动组织机构,在严格遵守疫情防控期间各级各类管理要求的基础上,结合我院实际,强化主体责任,统筹协调落实。各相关部门要建立工作专班,充分整合力量,加强分工协作,强化组织保障,广泛发动、深入动员,鼓励广大师生积极参与。

  3.深化宣传,汇聚合力。学院各部门要统筹各种宣传资源力量进行广泛宣传,积极运用微信、客户端、抖音、快手等传播平台进行深入宣传,同时发挥好学校网站、微信公众号等校园网络新媒体传播矩阵作用,扩大覆盖面和影响力,形成宣传合力。

  4.强化督导,确保实效。学院将对主题教育活动开展情况进行适时督导,并把主题教育活动开展情况纳入学院教学学科评估、文明校园创建等考核评价范围,纳入意识形态考核评价指标体系,并作为各级党组织和党员干部工作考核的重要内容。

附件:参赛报名表.docx

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